El arte se fusiona con la ciencia, invitándonos a sumergirnos en ella y a descubrirla a través del potencial de las nuevas tecnologías. El aprendizaje se transforma en una experiencia capaz de reinventarse constantemente, de medir resultados, actualizar contenidos y compartir conocimiento en tiempo real y sin límites.
La creatividad y las nuevas tecnologías fomentan la universalización y democratización del conocimiento mediante herramientas accesibles, fáciles de comprender y de compartir. Promueven la comunicación bidireccional, el diálogo intercultural y el debate social sobre el impacto real de la sinergia entre creatividad y nuevas tecnologías en la difusión de la ciencia.
En este sentido, cada concepto cumple una función necesaria que retroalimenta a las demás.
La ciencia sienta las bases. Es el concepto, el método, el proceso. Da forma al mensaje, explica y responde a cada pregunta a través de las fuentes más autorizadas. Nos invita a razonar. Avanza sin límites.
El arte es el vehículo que lleva la ciencia a todos los públicos, a escala global y sin fronteras. Humaniza el rigor de la ciencia y pone la creatividad sin límites y la firma del artista al servicio del conocimiento profundo.
La tecnología crea la experiencia. Abre el proceso de comunicación a distintas plataformas, a diferentes medios y formatos. Hace que el proceso informativo, comunicativo y divulgativo no tenga barreras espaciales, temporales ni generacionales. Utiliza los recursos hoy a nuestro alcance y nos invita a estar atentos a lo que está por venir. A conocer y a construir, sin límites. La tecnología prioriza la información, nos permite decidir tiempos, formas y espacios, y nos otorga el poder de elegir cada elemento. Nos ayuda a crear contenidos comprensibles, accesibles y manejables.
La inmersión favorece la experiencia, la enriquece y la amplía. Fomenta la curiosidad y la participación. El arte deja de estar en la pared, atrapado en su marco tradicional, y se traslada a cualquier espacio. La obra se disfruta de diferentes maneras y en cualquier momento. Permite ser explorada, sentida, debatida y compartida. Crece, desafiando cualquier límite.
La diversión a través de la divulgación científica busca fomentar la participación activa. Conecta la teoría científica profunda, el trabajo creativo y las experiencias sensoriales que la tecnología ofrece para la comunicación, la información y la formación a través de espacios más lúdicos. Nos posibilita una recreación sin límites.
La versión, en este contexto, es sinónimo de versatilidad. Creamos en cada momento y según cada momento. Adaptamos la creatividad al mensaje, el mensaje al espacio, el espacio al público. Y viceversa. La combinación puede ser ilimitada.
El límite puede ser el infinito y puede estar marcado únicamente por el ritmo impredecible de la imaginación. También puede ser jerárquico y estar determinado por el ritmo preciso de la ciencia. La tecnología nos proporciona las herramientas, y estas nos dan la ventaja de poder trabajar en ambos escenarios de arte y ciencia, fusionarlos, intercambiarlos o reinventarlos.
El desafío es saber evaluar no solo el marco creativo, sino también los retos, oportunidades y riesgos que esta fusión entre creatividad y nuevas tecnologías para la difusión de la ciencia nos invita a explorar también de manera ilimitada.
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